蔡怡静 苏州第六届美国班毕业生 犹他大学 会计专业

　　我想很多同学都有这样的疑问：国内一年的学习到底对国外的学习生活有多大的帮助？其实这个答案很大一部分取决于你们自己。如果你们能好好利用这一年认认真真学习，你们就为自己将来的学习生活奠定了一个扎实的基础。就个人而言，写research paper对我的影响是很大的。在高中的时候我们写的英语作文字数要求是150字，那时候怎么也不会想到第一篇American Study的文章要求写400字。但是通过寻找各种不同的资料，再把它们整合起来一篇文章就完成了。有了第一次花很长时间找资料的经历，往后要写800-1000字的文章也就习惯了。其实我从小到大最怕的就是写作文，在苏州中心学习的时候写得也非常纠结，但是只要你们认真写了，最后受益的还是自己。最起码那种认真的态度可以帮助你们完成大学里更多的写作任务，而不是抱怨。如果把作文留到最后几小时写，虽然也可以过关，你还是失去了大量阅读，分析辨别的机会。你们写的research paper应该算是很难的一类文章了，往往要从零开始找资料。可能是那时候写得有点纠结，我有时候会觉得在暑期课程和大学写作课上的文章也没有在楷博的烦。当然暑期课程和大学写作对思维的要求比对现在的高很多，但是我一直觉得有了那时候辛苦写作的铺垫，之后的写作也就是这样了。最关键的还是要从现在开始培养一种认真踏实的态度。

　　我现在遇到最大的困难就是跟不上美国本土学生的节奏，当然这里也有文化上的差异。大学里的老师同学语速很快，老师口齿很清楚，上课基本上都能听懂。毕竟在国内已经修了部分大一的学分课程，所以专业课对于我来说基本是没有任何问题。但给国内学生的建议是，有空的话还是尽量多看多听多讲多积累。单词是学不完的，但是会的多了，不会的就自然越来越少。这对你们以后流畅的交流肯定是有好处的。我知道这是需要很大动力的，而且我自己做得也不好，所以我才要告诉你们趁现在打好基础，缩短以后和人交流的困难时期。

　　还有就是在犹他大学的经济、统计、微积分都是能抵掉这里的课程的，所以你们只有一次机会学这些课。还是那句话，要踏踏实实地学。举个例子，学商科的课程中有三个程度的统计课。最基础的统计课已经被我们国内学的抵掉了，我下个学期不选高一些程度的统计是因为之前学的我有些记得不是很清了，马上学肯定跟不上。所以说这里没有人会再教你一遍，只有之前底子打好了，继续学的时候才不会觉得太辛苦。

　　当然每个人的学习方法都不一样，我也只是写些个人经历。希望你们能好好把握现在的生活。祝你们好运！